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小学低年级看图写话教学的实践与思考

吴长荣

婺源县詹天佑小学

看图写话是小学低年级语文教学中常用的教学方法，对培养和锻炼小学生观察能力、分析能力、思维能力和想象能力具有至关重要的作用。目前，虽然很多小学语文教师已经认识到看图写话教学的重要性，也注重在教学过程中开展看图写话教学，但实际教学效果并不理想。本文从教学实践出发，对如何开展小学低年级看图写话教学展开探究，旨在通过看图写话教学提升学生的综合能力。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 基础教育
【关键词】 小学低年级语文 ; 看图写话 ; 实践思考
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年04期 第79页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年04期）

导出/参考文献
[1]吴长荣. 小学低年级看图写话教学的实践与思考[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(04): 79.

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