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核心素养下高中生物课堂教学策略

朱建玲

河北省承德市丰宁满族自治县第一中学

生物是高中生选修的学科之一，高中生物在高中学科里面占据了不可或缺的一部分。因此对高中生物老师而言，让学生学好生物是应该达到的教学目标。那么在如今新课程改革的大背景下，学生具备该学科的核心素养才能称之为真正学好这门学科。基于这一点，高中生物老师应该转变传统的教学理念，努力培养学生的生物核心素养，使学生能够真正掌握生物知识，并能够应用到实践中去。就教学经验来谈一下核心素养下的高中生物课堂教学策略。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 核心素养 ; 高中生物 ; 课堂 ; 教学策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年04期 第185页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年04期）

导出/参考文献
[1]朱建玲. 核心素养下高中生物课堂教学策略[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(04): 185.

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