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优化高中政治教育教学，激发学生主体性意识

吴帆

乐山市沫若中学

随着社会经济的高速发展，对于人才的要求也在不断提高。因此在教学工作中，就要重视学生的全面发展，充分发挥学生的主体价值与创造才能，才能提高学生的综合能力，满足时代发展的需求。作为教育工作者，就需要承担相应的责任，优化整个教学方法，以激发学生的主体性意识，为主要目标与前提。本文将在分析激发学生主体意识的重要性的基础上，从四个方面探索激发学生主体意识的策略。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中政治 ; 学生 ; 主体性意识
【出　处】 《文渊·高中版》2021年08期 第206-207页 （共2页）

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文渊·高中版（2021年08期）

导出/参考文献
[1]吴帆. 优化高中政治教育教学，激发学生主体性意识[J]. 文渊·高中版 . 2021(08): 206-207.

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