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借助信息技术，构建高中生物实验高效课堂

刘红娜

河北深州市中学

生物是一门以实验为基础的自然科学，也是一门与我们生活息息相关的基础学科。随着近些年我国信息技术的不断发展和课程改革的不断深入，在教学过程中借助信息技术成为现今常见的一种教学手段，信息技术的应用使得学生能够更加高效地进行学习。本文将结合自身教学经验，阐述合理利用信息技术在生物实验教学中的优势，对借助信息技术构建高中生物实验高效课堂的有效策略进行分析。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 信息技术 ; 高中生物 ; 生物实验 ; 高效课堂
【出　处】 《文渊·高中版》2021年08期 第192-193页 （共2页）

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文渊·高中版（2021年08期）

导出/参考文献
[1]刘红娜. 借助信息技术，构建高中生物实验高效课堂[J]. 文渊·高中版 . 2021(08): 192-193.

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