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新形势下德育教育教学对高职学生职业素养的培养

陈明

（锦西工业学校　辽宁葫芦岛　125001）

摘　要：结合高职学生的学情特点和认知水平，提升职业素养显得十分必要，科学施策课程思政内容，将成为高职学生职业素养提升的必经之路。本文主要从分析培养高职学生职业素养的必要性入手，介绍了高职学生职业素养提升存在的问题，阐明了课程思政视域下培养高职学生职业素养的意义，并以此为基础，提出了一系列科学可行的发展路径，为提升高职学生职业素养提供良好参考和借鉴。
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【栏　目】 高等教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高职学生 ; 职业素养 ; 德育教育
【出　处】 《科学咨询》2020年06期 第35页 （共1页）

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科学咨询（2020年06期）

导出/参考文献
[1]陈明. 新形势下德育教育教学对高职学生职业素养的培养[J]. 科学咨询 . 2020(06): 35.

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