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试论课文延伸阅读对小学语文教学的意义及作用

赵承莉

（重庆市南岸区黄桷垭小学校　重庆南岸　400060）

摘　要：小学语文课文延伸阅读，是小学语文课堂阅读教学的必要补充。在实施的过程中，要根据学生的实际情况和学生的认识规律，采取恰当的办法，方能取得预想的结果。因此，语文教师就需在自己的教学实践中不断摸索经验，总结规律，把课文延伸阅读这一教学内容贯穿于教学的始终。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 小学语文 ; 延伸阅读 ; 作用
【出　处】 《科学咨询》2020年06期 第87页 （共1页）

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科学咨询（2020年06期）

导出/参考文献
[1]赵承莉. 试论课文延伸阅读对小学语文教学的意义及作用[J]. 科学咨询 . 2020(06): 87.

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