首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

大单元视域下的语文知识建模与问题设计

孙奕璇

银川市阅海第二中学

基于语文知识建模的大单元问题设计，能够克服以陈述性知识为中心的课堂教学设计问题，建构单元整体化的认知，培养学生语文核心素养，实现知识、方法、能力的迁移，促进学生学习能力提升。基于知识建模的六个环节设计语文大单元问题，关注大单元问题设计的切入点和问题的研读性，以期实现以大概念为核心的高效教学。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 课改_课改在线
【分　类】 基础教育
【关键词】 大单元教学 ; 知识建模 ; 问题设计 ;
【出　处】 《中学语文》2024年11期 第16-18页 （共3页）

相关文献

1.
吴廷琳：
地理课堂教学中有效问题设计的研究
科学咨询
2020年07期
2.
杨兰：
解读新课程背景下高中地理课堂中的问题设计技巧
科学咨询
2019年03期
3.
林椿淼：
分析大单元教学法在体育教学中的运用
科学咨询
2019年06期
4.
张河水：
基于核心素养视角下高中数学教学中问题设计研究
科学咨询
2019年12期
5.
薛兵：
情境问题设计培养高中地理综合思维的策略
真情
2021年08期
6.
吴亲燕：
基于小学语文核心素养的大单元教学
真情
2021年02期
7.
李美中：
小学英语大单元教学法的困境与出路
真情
2020年03期
8.
马潇云：
初中语文教材大单元教学策略探究
爱情婚姻家庭·下旬
2021年06期
9.
莫日根：
初中英语教学中如何以问题设计引领文本深度阅读
文渊·小学版
2021年02期
10.
李琼琼：
学生自学能力的培养与学案式教学
文渊·高中版
2021年02期

中学语文（2024年11期）

导出/参考文献
[1]孙奕璇，. 大单元视域下的语文知识建模与问题设计[J]. 中学语文 . 2024(11): 16-18.

PDF在线阅读

《大单元视域下的语文知识建模与问题设计》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知