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新高考背景下的小说深度阅读

钟翠婷

广州市真光中学

强调提升学生综合阅读素养的重要性，探讨在新高考背景下如何提升高中学生的小说深度阅读能力，提出基于小说三要素的解析原则和把握文本整体构架的教学策略，以及创新阅读教学场景、革新教学评价体系等措施，旨在提高学生的阅读能力。
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【栏　目】 教学_阅读
【分　类】 基础教育
【关键词】 新高考 ; 高中语文 ; 小说深度阅读 ; 教学策略 ;
【出　处】 《中学语文》2024年11期 第36-38页 （共3页）

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中学语文（2024年11期）

导出/参考文献
[1]钟翠婷，. 新高考背景下的小说深度阅读[J]. 中学语文 . 2024(11): 36-38.

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