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思政教育视域下的古诗教化功能探究

刘心

福建师范大学文学院

思政教育以思政课为主阵地，在教育实践中不可避免存在灌输式、枯燥化的弊端。而“诗教”在中国源远流长，从历代诗歌中可以窥见其在道德、立志及政治方面的教化功能，古诗表情达意的本质也决定了诗教具有潜移默化的教育效果，能够有效弥补思政课实践中的不足。
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【栏　目】 理论_视点
【分　类】 基础教育
【关键词】 思政教育 ; 传统诗教 ; 古诗教化功能 ;
【出　处】 《中学语文》2024年14期 第3-6页 （共4页）

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中学语文（2024年14期）

导出/参考文献
[1]刘心，. 思政教育视域下的古诗教化功能探究[J]. 中学语文 . 2024(14): 3-6.

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