项目式支持下的高中语文单元教学
刘玉花
在学科大概念背景下,基于项目式学习分析高中语文单元教学设计流程,以《荷塘月色》为例,从计划阶段、实施阶段到成果评价和展示阶段进行高中语文单元教学设计,以期提高教学效果,培养学生的综合素质和核心素养。
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