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论“登高”文学超验时刻中的自我形象——以《登幽州台歌》《登高》为例

肖琦琦

湖南师范大学附属中学

探讨“登高”文学超验时刻中的自我形象,以《登幽州台歌》和《登高》为核心案例,分析诗人在这一过程中的自我生成方式、对自由和存在的深刻追求,以及自我追求与自我定位的特性。通过超越性的宇宙论视角和皈依性的认识论视角的探索,诗人实现了从物理登高到心灵提升的转变,体现了对自由不懈的追求和对存在意义的持续探索。揭示“登高”文学中诗人如何在人性与超越之间寻找平衡,通过自我完善、反省和定位,实现精神上的提升和成长。
【栏 目】 拾贝_微论
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学语文》2024年30期 第101-103页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]肖琦琦,. 论“登高”文学超验时刻中的自我形象——以《登幽州台歌》《登高》为例[J]. 中学语文 . 2024(30): 101-103.

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《论“登高”文学超验时刻中的自我形象——以《登幽州台歌》《登高》为例》

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