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从语用学的角度推理言外之意——以《老王》为例

赵杰

南京市金陵中学仙林分校中学部

言语交际要遵守数量准则、质量准则、关联准则和方式准则等会话合作原则,发话者有时会故意违反会话合作原则中的某一准则,对于受话者来说,它就成了言外之意的推理信号。言外之意的推理包括把握语面意义、寻找相关的语境因素、演绎式推理等几个重要环节。可以从这一角度推理《老王》一文中会话的言外之意,探究“愧怍”的真正原因。
【栏 目】 教学_阅读
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学语文》2024年31期 第45-48页 (共4页)

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导出/参考文献
[1]赵杰,. 从语用学的角度推理言外之意——以《老王》为例[J]. 中学语文 . 2024(31): 45-48.

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《从语用学的角度推理言外之意——以《老王》为例》

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