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案例教学法在初中道德与法治教学中的运用

赵娟

山东省济南市莱芜实验中学

初中道德与法治是一门重要的学科，它在德育方面发挥着重要作用。道德与法治课程理论与实践兼容，既要求学生扎实理论基础，又要求学生具备良好的实践思维与实践能力，在理论与实践融合教学下促进学生的综合发展。传统的教学方式已不能满足这一教学目标，教师要不断创新，运用切实有效的方法提高教学质量，提升学生综合能力。
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【栏　目】 教学实践
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中道德与法治 ; 案例教学法 ; 教学方式 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年09期 第42-44页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年09期）

导出/参考文献
[1]赵娟，. 案例教学法在初中道德与法治教学中的运用[J]. 中学课程辅导 . 2024(09): 42-44.

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