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新高考指向下的语文习作教学策略

朱文琦

山东省博兴第二中学

基于新高考所开展的语文习作教学活动，通常将培养学生的核心素养视为主要目标，在此背景下，对传统教学方法和策略进行创新势在必行。以高中语文课堂为落脚点，围绕新高考指向下的习作教学活动展开讨论，说明习作教学的重点，并结合统编版语文教材内容，提出具有普适性的教学策略。
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【栏　目】 教育视点
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中语文 ; 习作教学 ; 新高考 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年09期 第9-11页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年09期）

导出/参考文献
[1]朱文琦，. 新高考指向下的语文习作教学策略[J]. 中学课程辅导 . 2024(09): 9-11.

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