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大数据助力初中道德与法治教学的研究

齐俊威

甘肃省兰州市第八十三中学

初中道德与法治教学是培养学生良好品德和健全人格的重要途径,也是培养学生世界观、人生观、价值观的主要渠道。在道德与法治教学中应用大数据技术,可以使教师深入分析学生的学习行为、习惯和需求,为教师提供更全面和准确的学情分析,帮助教师规划教学内容和方法,最终提高教学质量和效果。
【栏 目】 教学实践
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学课程辅导》2024年04期 第54-56页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]齐俊威,. 大数据助力初中道德与法治教学的研究[J]. 中学课程辅导 . 2024(04): 54-56.

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