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“双减”背景下初中英语作业优化设计实践

张依固

江苏省无锡市东绛第二实验学校

在新课程改革背景下，初中阶段的英语教学面临着新的发展形势和更高层次的挑战，而课后作业的设计是贯彻“双减”政策的重要环节，也是推动英语整体教学工作与教学改革要求相衔接的关键。教师从当前初中英语教学中作业设计的现状入手，明确“双减”背景下英语作业设计的基本要求，并探讨推动课后作业优化设计的具体措施。
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【栏　目】 课题研究
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中英语 ; “双减”背景 ; 作业设计 ; 优化策略 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年04期 第120-122页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年04期）

导出/参考文献
[1]张依固，. “双减”背景下初中英语作业优化设计实践[J]. 中学课程辅导 . 2024(04): 120-122.

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《“双减”背景下初中英语作业优化设计实践》

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