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借助数字教材资源提升初中语文古诗文教学

王继承

甘肃省天水市麦积区花牛中学

古诗文是中华文化的瑰宝，也是初中语文教学的重要内容。然而传统的古诗文教学存在一些问题，如学生对古诗文的兴趣不高、理解困难等，影响了古诗文教学质量。在信息化背景下，数字教材资源的引入为古诗文教学带来了新的机遇。通过对比传统教学与数字教材资源辅助教学，发现数字教材在激发学生兴趣、丰富教学手段、提高教学效率等方面具有显著优势。在此，主要分析数字教材资源在初中古诗文教学中的应用案例，并探讨其对学生学习成果的具体影响。
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【栏　目】 多媒体教学
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中语文 ; 数字教材资源 ; 古诗文教学 ; 教学方法 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年24期 第87-89页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年24期）

导出/参考文献
[1]王继承，. 借助数字教材资源提升初中语文古诗文教学[J]. 中学课程辅导 . 2024(24): 87-89.

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