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浅谈初中英语课堂提问中实施有效教学的策略

牟小勤

(重庆市合川瑞山中学 重庆合川 401520)

摘 要:课程设计中的课堂提问是有效教学的核心,通过课堂提问不仅可以满足学生的学习要求还可以锻炼初中生的学习思维,这样就可以提高整体课堂的教学质量,并让初中生可以在日后更好进行初中英语的学习。因此在初中英语课堂中需要注重课堂的设计理念,同时遵循一定的规章制度,这样教师才能更有效落实课堂提问,进而提高学生在课堂上的注意力。因此本文主要对初中英语课堂提问中实施有效教学的原则进行深入分析,在分析的过程中阐述初中英语课堂提问中实施有效教学的策略。

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导出/参考文献
[1]牟小勤. 浅谈初中英语课堂提问中实施有效教学的策略[J]. 科学咨询 . 2020(04): 110.

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《浅谈初中英语课堂提问中实施有效教学的策略》

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