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新课标下语境理论在初中英语阅读教学中的运用

仲维菊

山东省日照市五莲县实验学校

随着新课标的实施和英语教育的改革,注重语境的教学理念逐渐受到重视。语境理论是理解演绎意义、培养语言运用能力的有效方法之一。在初中英语阅读教学中,语境理论可以帮助学生更好地理解和运用所学的词汇和语法知识,通过创设适当的语境环境可以提高学生的英语词汇理解和阅读理解能力,有效地利用语境信息可以提升学生的阅读流畅性和语言表达能力。然而,目前很多教师对于如何运用语境理论进行有效的阅读教学还存在一定的困难。
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【栏　目】 教学理论与实践
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中学生英语》2024年16期 第5-6页 （共2页）

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中学生英语（2024年16期）

导出/参考文献
[1]仲维菊，. 新课标下语境理论在初中英语阅读教学中的运用[J]. 中学生英语 . 2024(16): 5-6.

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