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初中英语教学中劳动教育的渗透策略探究

魏静

山东省淄博市淄川中学

在学校教育体系中,劳动教育是传统的形式之一,同时也是综合性人才的培育有效路径之一,学校对劳动教育活动开展的目的之一就是对学生劳动意识进行激发和培养。很多和劳动教育相关的元素蕴藏在初中英语教材之中,因此,在新时代的教育背景下,初中英语教师应对学科基本特征进行结合,在此基础上对教材劳动资源进行深度挖掘,在英语教育和劳动教育之间找到切入点,实现更为有效的劳动教育,进而最终实现学生更为全面的成长以及发展。
【栏 目】 教学改革与创新
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学生英语》2024年20期 第133-134页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]魏静,. 初中英语教学中劳动教育的渗透策略探究[J]. 中学生英语 . 2024(20): 133-134.

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《初中英语教学中劳动教育的渗透策略探究》

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