教育戏剧课程在初中英语课堂的运用
杨盈盈 鲍芳
《义务教育英语课程标准（2022版）》（以下简称《课程标准》）强调，教育者们要坚持创新向导，强化课程综合性和实践性，推动育人方式变革，着力发展学生核心素养。英语课程要培养的学生核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面。为了全面提高教育质量，扭转应试教育片面化影响并提升学生核心素养，教育者们开始逐渐引入教育戏剧模式下的授课方式。同时，在推行“双减”政策的背景下，教育者们积极寻找适合中小学生学习外语的全新方法，并计划逐步开发相关的教育戏剧课程。这些举措旨在创造更具有可操作性和实效性的教育模式，促进学生全面发展。
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