初中英语阅读技巧渗透策略研究
李华
语言能力是英语核心素养最基本的内容，语言能力的提高有助于学生提升文化意识、思维品质和学习能力，对于高效完成义务教育课程标准要求的发挥核心素养的统领作用这一目标有着重要的意义。在语言能力培养的要求下，教师需要全面培养学生听、说、读、写各项语言能力。阅读是语言能力的重要组成部分，也是学生学习英语知识的主要方法，在如今学生本位的原则下，能否教授正确的阅读技巧，有效提高学生的阅读效率成为了影响整体能力培养的关键。本文从教师以身作则，渗透正确阅读方法；结合学习任务，做好方法指导工作；做好教学评价，引导学生正确反思三个方面出发，对初中英语阅读技巧渗透策略进行探究。旨在如今的教学中更好地培养学生阅读能力，满足核心素养培养对学生更高的要求。
在线阅读
全文下载
赣公网安备 36012102000372号
互知学术
全科互知