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实施英语单元整体教学的探究

赵盈

浙江省宁波市奉化区奉化龙津实验学校

本文聚焦于英语单元整体教学的实施，探讨其理论基础、原则与策略。通过明确教学目标、整合教学内容、设计多样化教学活动及合理评价学生学习成果等策略，旨在构建一个系统、连贯且以学生为中心的教学体系。本文期望通过单元整体教学，提升学生的英语综合运用能力，为英语教育改革提供新的思路和方法。1.单元整体教学概述单元整体教学是一种全面、系统的教学方法，它强调将教学内容划分为若干个相对独立的单元，并以单元为单位进行整体设计和教学。
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【栏　目】 “《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中学生英语》2024年42期 第89-90页 （共2页）

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中学生英语（2024年42期）

导出/参考文献
[1]赵盈，. 实施英语单元整体教学的探究[J]. 中学生英语 . 2024(42): 89-90.

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