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一题一课 自然生成——以一道几何压轴题为例

韩成云

江苏省宿迁市钟吾初级中学

针对一道几何压轴题,通过分析条件和结论之间的关系,横向关联,纵向延伸,从“一题”推进“一类”,让课堂教学走向简约,让数学理解走向深刻,让认知水平走向高阶,发展学生思维,培养核心素养。
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【栏　目】 解题教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 一题一课 ; 几何压轴题 ; 解题教学 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2024年30期 第41-42页 （共2页）

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中学数学教学参考（2024年30期）

导出/参考文献
[1]韩成云，. 一题一课 自然生成——以一道几何压轴题为例[J]. 中学数学教学参考 . 2025(30): 41-42.

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