首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

基于APOS理论的高中生物学概念教学策略研究

柏佳钰 于广超 贾莲 张吉斯

鞍山师范学院化学与生命科学学院

基于APOS理论的高中生物学概念建构可优化单元结构,对整体概念教学全面把控;建设场域课堂,让学生在丰富的教学活动中感知概念、理解概念;在教师的引导下持续深化概念,最后在认知结构中形成新概念的图式,帮助学生构建完整的知识网络体系,促进学生对生物学概念的感知、理解与掌握,从而达到提高学生思维与探究能力的教学目的。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教育理论与教学研究_教学研究
【分　类】 基础教育
【关键词】 APOS理论 ; 概念教学 ; 策略研究 ;
【出　处】 《中学生物教学》2024年23期 第38-41页 （共4页）

相关文献

1.
胡佳：
核心素养下高中数学概念课教学策略
科学咨询
2021年01期
2.
黄琼：
小学体育教学中的网球教学初探
科学咨询
2021年01期
3.
马丽莉：
高中数学概念教学及提升实效的措施
科学咨询
2021年01期
4.
金牛：
浅谈构建高中政治高效课堂的策略研究
科学咨询
2021年01期
5.
莫文迟：
议题式教学在高中政治课堂教学中的运用研究
科学咨询
2021年02期
6.
刘廷芸：
借助有效教学模式　培养小学生的数学思维
科学咨询
2021年04期
7.
文豪：
高中英语口语教学有效开展措施
科学咨询
2021年04期
8.
代高锋：
小学生数学阅读能力培养课堂指导策略研究
科学咨询
2021年04期
9.
齐晓云：
关于新课程下高中化学核心概念教学的设计与实施
科学咨询
2020年10期
10.
向闻慈：
初中英语词汇趣味教学的研究
科学咨询
2020年10期

中学生物教学（2024年23期）

导出/参考文献
[1]柏佳钰，于广超，贾莲，张吉斯，. 基于APOS理论的高中生物学概念教学策略研究[J]. 中学生物教学 . 2025(23): 38-41.

PDF在线阅读

《基于APOS理论的高中生物学概念教学策略研究》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知