基于科研文献的原创试题命制研究
王丹丹 宋红雨 龚西旭 曾玲玲 晏妮
贵州师范大学生命科学学院 贵州省实验中学 贵州师范大学附属中学 贵阳市南明区教师学习与资源中心
以最新的科研文献为情境素材,结合高中生物学植物生理调节相关内容命制原创试题,运用高考评价体系分析命题思路并开展试题测试,根据学生的作答情况进行命题反思和修正,总结出基于科研文献命制试题的设计流程与注意事项。
贵州师范大学生命科学学院 贵州省实验中学 贵州师范大学附属中学 贵阳市南明区教师学习与资源中心