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从教材选文中找到写话指导的钥匙——以小学语文二年级上册第七单元写话《猫和老鼠》为例

钱发华 谈侨

江苏省苏州工业园区至和实验学校

“写话”是小学低年级作文教学的基础，看图写话是低年级小学生开展写话训练的重要方式之一。活用教材选文，有效进行写作前的指导，可以帮助学生从选文中找到开启写话大门的钥匙，从而举一反三，激起写话愿望，开展多样化构思，进行多主题人物说话，赋予故事画面感，体验写话的乐趣。
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【栏　目】 教材使用
【分　类】 中等教育
【关键词】 语文教材 ; 小学语文 ; 看图写话 ; 教材活用 ;
【出　处】 《基础教育课程》2024年09期 第73-78页 （共6页）

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基础教育课程（2024年09期）

导出/参考文献
[1]钱发华，谈侨，. 从教材选文中找到写话指导的钥匙——以小学语文二年级上册第七单元写话《猫和老鼠》为例[J]. 基础教育课程 . 2025(09): 73-78.

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《从教材选文中找到写话指导的钥匙——以小学语文二年级上册第七单元写话《猫和老鼠》为例》

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