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在《西游记》的世界里多“翻几个筋斗”

梁振鹏

江苏省天一中学

当下对《西游记》的阅读与教学中仍存在概念化、标签化、单一化等问题。教师要引导学生打破既定的概念、摘下固化的标签,在阅读中读出神魔小说的本来趣味,读出神魔人物的凡人真性,读出神魔世界的辩证深思。

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[1]梁振鹏,. 在《西游记》的世界里多“翻几个筋斗”[J]. 中学语文教学参考 . 2025(02): 51-53.

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《在《西游记》的世界里多“翻几个筋斗”》

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