| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 统编小学语文教科书革命传统选文的现实样态、时代挑战与推进理路 | 钟国玉 | 语文教学与研究 | 教材 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 文化自信视域下统编小学语文教科书文化类插图研究 | 何鑫 | 小学语文 | 教材研究 | 2024年02期 | 0 | 0 | ||
| 以大概念为灵魂的深度融合教学 | 李松林 游春蓉 | 课程.教材.教法 | 教学理论与方法 | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
| 中小学教材审定制度建设:中国经验与路径创新 | 王芳芳 | 课程.教材.教法 | 教材研究 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| 教师教科书素养的意涵、结构与发展 | 夏歆怡 王亚军 | 教育视界 | 智策_观点参考 | 2023年26期 | 592 | 0 | ||
| 道德想象力的形式之维 | 郭强 郑富兴 | 当代教育科学 | 道德教育 | 2022年04期 | 514 | 0 | ||
| 走向意义之教：素养导向的知识教学进路 | 游春蓉 王强 | 当代教育科学 | 课程与教学 | 2023年06期 | 570 | 0 | ||
| 非营利性民办教育发展创新的逻辑与路径（笔谈） | 周海涛 郑淑超 施悦琪 廖苑伶 康永祥 王艺鑫 | 现代教育管理 | 决策参考 | 2022年01期 | 576 | 0 |
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