| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 以项目化教学提升学生核心素养 | 潘奕峰 张益乡 | 中学政治教学参考 | 课堂内外_课例赏评 | 2024年42期 | 0 | 0 | ||
| 2022年高考数学北京卷评析 | 吕凌宁 | 中学数学教学参考 | 高考频道 | 2024年33期 | 0 | 0 | ||
| 高中历史大单元教学设计下的情境课堂探究 | 庄俊华 | 高考 | 教改研究 | 2024年28期 | 7 | 0 | ||
| 核心素养视角下高中英语大单元教学探究 | 梅林 | 中学课程辅导 | 教海探航 | 2024年29期 | 13 | 0 | ||
| 分析高三生物一轮复习中建构主义学习理论的应用 | 黄华旺 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年03期 | 841 | 0 | ||
| 如何利用泉州乡土资源培养学生历史学科核心素养 | 黄武昌 | 科学咨询 | 案例教学 | 2021年08期 | 971 | 0 | ||
| 历史情景剧在初中历史教学中的应用分析 | 詹静 | 科学咨询 | 案例教学 | 2021年06期 | 957 | 0 |
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