| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于情理美教学主张的数学教学实践探究 | 许沐英 | 福建中学数学 | 数学教育 | 2024年11期 | 0 | 0 | ||
| 基于函数对称性的一道试题命制 | 许沐英 | 福建中学数学 | 考试研究 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 错在哪里 | 祁君华 郑晓静 | 中学数学教学 | 数学园地 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| 素养课堂“三践行” | 陈正洪 | 中学政治教学参考 | 课堂内外_教学样态 | 2024年25期 | 0 | 0 | ||
| 小组合作学习模式在高中政治新授课中的应用方法探究 | 林国潘 | 高考 | 思政育人 | 2024年03期 | 10 | 0 | ||
| 高中历史教学中史料实证素养的培养策略 | 胡茂强 | 中学课程辅导 | 课题研究 | 2024年02期 | 14 | 0 | ||
| 错在哪里 | 祁君华 吴亚玉 | 中学数学教学 | 数学园地 | 2023年06期 | 426 | 0 | ||
| 探究高中班主任开展德育的实践策略 | 谢紫德 | 真情 | 德育教育 | 2021年10期 | 761 | 0 |
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