| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 关注计数问题中的思想方法 | 张震 | 高中数理化 | 方法与技巧 | 2024年23期 | 0 | 0 | ||
| 向阅读更深处漫溯——《乡土中国》阅读教学探索 | 刘林林 | 中学语文教学参考 | 对话·读写_阅读有理 | 2024年33期 | 0 | 0 | ||
| 不同光源在圆形边界下的反射焦散线 | 申强强 | 中学物理教学参考 | 课程资源_科学·技术·社会 | 2024年19期 | 0 | 0 | ||
| 新课改背景下高中地理实验教学初探 | 张祥瑞 | 高考 | 实验探究 | 2024年17期 | 8 | 0 | ||
| 材料敏感度与作文质量——对近年高考题目的分析与反思 | 明贯军 | 高考 | 高考论坛 | 2024年01期 | 8 | 0 | ||
| 信息技术助力高中美术高效课堂的构建 | 张治全 | 中学课程辅导 | 多媒体教学 | 2024年24期 | 8 | 0 | ||
| 突出重点 掌握方法 精准解析——以数列易错点为例 | 姚辉 | 中学生数理化(高考数学) | 解题篇_易错题归类剖析 | 2023年10期 | 413 | 0 | ||
| 核心素养背景下高中数学文化教育的实施策略 | 丁刘海 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2021年01期 | 592 | 0 |
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