| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 农村中学生化学实验探究学习现状调查研究 | 刘林 曾雪梅 | 中学化学教学参考 | 实验教学 | 2024年32期 | 0 | 0 | ||
| 高中历史跨学科学习的适用场景与方向把握 | 杨琦蕙 徐波 | 福建教育 | 教学_剖析 | 2024年50期 | 0 | 0 | ||
| 幼儿角色游戏中角色承担机会的德育价值与构建策略 | 李媛 孙爱琴 | 福建教育 | 思考 | 2024年16期 | 0 | 0 | ||
| “双碳”教育融入高中地理课程的教学实践——以“走向人地协调:可持续发展”为例 | 徐明红 于兴修 张亚平 | 中学地理教学参考 | 视点_专题策划_“双碳”教育如何融入地理教学 | 2024年21期 | 0 | 0 | ||
| 浅析《小学音乐教学中音乐素养课程的设置及应用》 | 向月 李宁 | 文渊·中学版 | 文体艺术 | 2020年06期 | 549 | 0 | ||
| 短视频媒体与高校美术基础课程教学整合的可能性探索 | 王侨 | 鞋类工艺与设计 | 艺术设计 | 2021年12期 | 790 | 0 | ||
| 基于“五感设计”的公园景观设计探究 ―― 以双流区中心公园为例 | 钟倩 焦凤 | 鞋类工艺与设计 | 规划与设计 | 2021年08期 | 947 | 0 | ||
| “儿童友好型”社区公共空间景观设计研究 ―― 以成都市黉门街社区为例 | 李佳莹 焦凤 | 鞋类工艺与设计 | 产品设计 | 2021年07期 | 953 | 0 | ||
| 以文化传承为切入点声乐教学课程思政研究 | 辛雅靖 | 科学咨询 | 本刊特稿 | 2020年05期 | 870 | 0 |
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