题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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发掘人文元素,构建深度学习的科学课堂——小学科学HPS教学模式探析 | 陈娇娇 | 福建教育 | 教学_经验 | 2024年45期 | 0 | 0 | ||
新课改背景下的高中人文地理深度教学策略 | 丁继昭 陈娇 | 中学地理教学参考 | 教学_教学研究 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
“双减”政策下高中数学的教学策略探 | 陈娇 | 爱情婚姻家庭 | 课程教学 | 2022年08期 | 814 | 0 | ||
小学数学教学中课堂练习质量的提高优化 | 陈娇 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2021年01期 | 541 | 0 | ||
探究中学音乐基于信息化时代下如何提高教学质量 | 陈娇 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 基础教育 | 2021年07期 | 656 | 0 | ||
金课研究述评与未来展望 | 陈娇 秦春蓉 李义红 叶璐 李魁梅 | 商业2.0·市场与监管 | 教育研究 | 2020年09期 | 756 | 0 | ||
传统文化与幼儿教育的融合 | 陈娇 | 真情 | 幼儿教育 | 2020年10期 | 722 | 0 | ||
创新财务管理模式提升企业竞争力 | 陈娇娇 | 商业2.0·市场与监管 | 财务金融 | 2021年07期 | 929 | 0 |