| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于学科逻辑和认知逻辑的五版高中地理教材对比——以“地球上的水”为例 | 蒋子龙 杨晨 陈琳琳 | 中学地理教学参考 | 视点_课程教材 | 2024年35期 | 0 | 0 | ||
| 基于深度学习构建项目化复习教学——以“三新”背景下高三有机化学取代反应复习为例 | 戴克华 陈琳琳 | 中学化学教学参考 | 复习备考 | 2024年01期 | 0 | 0 | ||
| 初中英语教学的优化策略探究 | 陈琳琳 谢凯迪 | 中学生英语 | 教学改革与创新 | 2024年44期 | 18 | 0 | ||
| 文明城市中的法治精神初探 | 陈琳琳 | 真情 | 管理观察 | 2021年02期 | 718 | 0 |
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