| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 在高中数学教学中提高学生主体参与性的策略研究 | 黄兵 | 高考 | 教改研究 | 2024年36期 | 0 | 0 | ||
| 初中体育教学主体参与模式的研究与实践 | 李娟 | 中学课程辅导 | 教学实践 | 2024年01期 | 14 | 0 | ||
| 小学语文识字教学的主体参与教学策略研究 | 谢晓楠 黄竞慧 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年10期 | 474 | 0 | ||
| 小学语文识字教学的主体参与教学策略研究 | 谢晓楠 黄竞慧 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年09期 | 479 | 0 | ||
| 小学语文识字主体参与教学策略应用探究 | 王小珍 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年08期 | 516 | 0 | ||
| 小学语文识字教学中的主体参与教学探析 | 潘惠霞 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2021年06期 | 512 | 0 | ||
| 小学语文识字教学的主体参与教学策略研究 | 贾亚揇 | 真情 | 语文教育 | 2021年08期 | 677 | 0 | ||
| 小学语文识字教学的主体参与教学策略研究 | 舒小斌 | 真情 | 语文教育 | 2021年09期 | 689 | 0 | ||
| 评价小学语文识字教学的主体参与教学策略 | 李凤花 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年09期 | 927 | 0 |
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