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初中体育教学主体参与模式的研究与实践

李娟

甘肃省天水市麦积区龙园中学

近年来，随着教育改革的深入，越来越多的教育者和研究者开始关注“主体参与”的教学模式，并尝试将其应用到初中体育教学中。初中阶段的学生身体快速成长，对于运动充满热情，具有探索新事物的好奇心，体育教育教学正当其时。如何在初中体育教学中真正实现主体参与模式，使之成为一种常态化、系统化的教学方法，需要广大教师不断探索和创新，将主体参与模式与体育课程有机结合，为学生提供更加丰富多彩的学习体验。
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【栏　目】 教学实践
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中体育 ; 主体参与模式 ; 实践研究 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年01期 第33-35页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年01期）

导出/参考文献
[1]李娟，. 初中体育教学主体参与模式的研究与实践[J]. 中学课程辅导 . 2024(01): 33-35.

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