| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 以高质量评估引领高品质学校发展——美国马萨诸塞州“学校质量评估”经验及启示 | 陈琴 | 教育科学研究 | 比较与借鉴 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| 以优质教育资源为支点撬动乡村振兴的问题与实践路径 | 吴建涛 张琨 玉丽 | 教育科学研究 | 决策参考 | 2024年02期 | 0 | 0 | ||
| 以融合教育实践推动儿童友好幼儿园建设 | 蔡蕾 孙淳 | 福建教育 | 关注 | 2024年03期 | 0 | 0 | ||
| 高中藏语文高效课堂构建探究 | 卓玛拉姆 | 爱情婚姻家庭·上旬 | 语文教育 | 2020年11期 | 605 | 0 | ||
| 社会心理学视野下的家长焦虑分析 | 孔伟萍 | 爱情婚姻家庭·中旬 | 教育研究 | 2021年04期 | 650 | 0 | ||
| 幼儿教育如何对优质教育资源进行开发 | 陈小结 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2021年01期 | 682 | 0 | ||
| 探讨关于优质教育教学管理的理念与策略 | 吕丹 | 真情 | 教育管理 | 2021年03期 | 694 | 0 | ||
| 新时期初中英语优质教育教学研究 | 艾红 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2019年08期 | 907 | 0 | ||
| 初中英语优质教育的教学方法 | 刘莉 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2019年06期 | 945 | 0 |
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