首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
找到
19
条结果
第1/1页
确定
语种
全部
(0)
中文
(92338)
英文
(2254)
更多...
年份
至
全部
2025
(17551)
2024
(8008)
2023
(4132)
2022
(8014)
2021
(29132)
2020
(23325)
2019
(3443)
2018
(838)
2017
(0)
2016
(0)
2015
(0)
2014
(0)
2013
(0)
2012
(0)
2011
(0)
2010
(0)
2000-2009
(0)
1990-1999
(0)
1949-1989
(468)
晚清民国
(0)
更多...
学科分类
中文
|
英文
全部
文化、科学、教育、体育
(40467)
基础教育
(23485)
中等教育
(9837)
文学
(4338)
数理科学和化学
(2500)
教育理论
(155)
语言、文字
(29)
艺术
(0)
历史、地理
(0)
小学教育
(0)
学校管理
(0)
更多...
全部
更多...
关键词
全部
小学语文
(3370)
小学数学
(2816)
策略
(2391)
核心素养
(2262)
课堂教学
(1641)
教学策略
(1614)
应用
(1400)
教学
(1181)
小学
(1172)
阅读教学
(1157)
初中英语
(1097)
初中数学
(1086)
信息技术
(1080)
初中语文
(1052)
高中
(959)
对策
(928)
初中
(907)
问题
(897)
培养策略
(890)
小学英语
(794)
培养
(739)
高中数学
(732)
幼儿园
(661)
高中英语
(646)
有效性
(643)
创新
(642)
高中语文
(639)
高效课堂
(638)
应用策略
(637)
教学方法
(613)
语文教学
(545)
数学教学
(526)
方法
(508)
学生
(489)
教学模式
(479)
德育教育
(466)
微课
(459)
班级管理
(442)
高职院校
(431)
高中生物
(428)
初中物理
(424)
措施
(420)
班主任
(419)
高中化学
(415)
新课改
(412)
思维导图
(409)
教学改革
(409)
高校
(406)
中职
(400)
现状
(399)
更多...
刊名
全部
科学咨询
(5025)
俪人
(2540)
鞋类工艺与设计
(949)
现代教育管理
(227)
当代教育科学
(219)
商业2.0·市场与监管
(7597)
地理教学
(324)
西部散文选刊
(1798)
文渊·小学版
(7948)
中学生数理化(学习研究)
(137)
情感读本
(65)
教育界
(32)
中国保健营养
(3522)
英语沙龙·少儿
(29)
高中生学习·阅读与写作
(307)
真情
(6812)
爱情婚姻家庭·下旬
(2189)
爱情婚姻家庭·中旬
(2202)
文渊·中学版
(8251)
文渊·高中版
(8526)
爱情婚姻家庭·上旬
(2203)
爱情婚姻家庭
(2834)
中国基础教育
(279)
课堂内外
(79)
数学学习与研究
(53)
今日湖北
(779)
新潮电子
(869)
大学
(48)
好家长
(31)
中小学教学研究
(15)
福建中学数学
(194)
高考
(1987)
高中数理化
(641)
福建教育
(940)
教育传播与技术
(138)
教育视界
(576)
课程教材教学研究(上半月刊)
(220)
中学生数理化(高一数学)
(720)
中学生数理化(高二数学)
(444)
中学生数理化(高考数学)
(569)
中学生数理化(高考理化)
(383)
中小学课堂教学研究
(639)
中学课程辅导
(1512)
课程.教材.教法
(255)
教育科学研究
(155)
人民教育
(578)
中学政治教学参考
(1678)
基础教育课程
(210)
中学物理教学参考
(638)
化学教学
(221)
物理教学
(230)
中学生物教学
(914)
中学地理教学参考
(828)
小学教学设计
(979)
小学教学(数学版)
(297)
语文教学通讯
(993)
中学化学教学参考
(666)
中学历史教学参考
(883)
中学语文教学参考
(991)
中学数学教学参考
(919)
现代中小学教育
(183)
小学语文
(213)
语文学习
(245)
湖北教育(教育教学)
(579)
中学生阅读(初中版)
(500)
中国科技教育
(370)
中学生百科
(738)
中学语文
(1286)
河北理科教学研究
(77)
中等数学
(135)
中学数学教学
(298)
中学历史教学
(551)
人生与伴侣
(450)
中学生英语
(2225)
语文教学与研究
(361)
课程教材教学研究(下半月刊)
(94)
更多...
作者
全部
李静
(54)
李娜
(53)
本刊编辑部;
(52)
张静
(45)
王诚林
(44)
王静
(43)
李敏
(41)
王芳
(40)
张伟
(39)
王丹
(38)
王丽
(37)
刘洋
(36)
刘芳
(35)
张敏
(35)
张燕
(35)
李娟
(35)
王娟
(34)
刘敏
(33)
李丹
(33)
王向军
(33)
成北;
(32)
刘伟
(31)
王敏
(31)
王超
(31)
陈静
(31)
刘娟
(29)
刘艳
(29)
王婷
(29)
张倩
(28)
杨芳
(28)
林钊勤
(28)
王燕
(28)
陈敏
(28)
刘娜
(27)
张丽
(27)
张磊
(27)
李莉
(27)
李霞
(27)
王佩其
(27)
冯三四
(26)
李玲
(26)
王莉
(26)
李倩
(25)
李雪
(25)
杨宏寅
(25)
王伟
(25)
王艳
(25)
刘丽
(24)
张宇
(24)
张莉
(24)
更多...
全选
已选文献：
0
清除
导出/参考文献
排序：
默认排序
发表时间 ↓
被引量
阅读量
显示20条
显示30条
显示50条
题名
作者
刊名
栏目
年/期
阅读量
被引
获取
找准痛点，疏通堵点——解三角形
易错
点扫描
张金生
黄文强
中学生数理化(高考数学)
易错
题归类剖析
2025年02期
0
0
三角函数的图像和性质
易错
题归类剖析
杨一博
吴娜娜
中学生数理化(高考数学)
易错
题归类剖析
2025年02期
0
0
平面向量及其应用典型
易错
点剖析
伍宏生
中学生数理化(高一数学)
易错
题归类剖析
2025年02期
0
0
注意剖析，
易错
防范——平面向量
谭海洋
中学生数理化(高一数学)
易错
题归类剖析
2025年02期
0
0
例析平面向量中的三个
易错
点
徐春生
中学生数理化(高一数学)
易错
题归类剖析
2025年02期
0
0
直线与圆
易错
点梳理与分析
石舢
赵丹丹
中学数学教学
教学参考
2024年03期
0
0
中学生物学教学中易读错的名词术语及原因
孟安华
徐微
王秀莉
中学生物教学
教学实践与课程资源_教学链接
2024年06期
0
0
椭圆中的
易错
易漏点探秘与剖析
黄宗勤
中学生数理化(高考数学)
易错
题归类剖析
2024年12期
14
0
三角函数典型
易错
问题聚焦
庞翠
中学生数理化(高一数学)
易错
题归类剖析
2024年12期
14
0
导数及应用求解中的常见
易错
点归类剖析
侯有岐
中学生数理化(高考数学)
易错
题归类剖析
2024年09期
203
0
非连续性文本阅读学生
易错
成因及教学对策——基于TSA阅读测试数据的结果分析
陈丽曼
唐书哲
中小学课堂教学研究
课堂聚焦·课堂新探
2024年01期
451
0
浅谈小学数学课堂中
易错
题的纠正策略
于彦斌
数学学习与研究
教学方法
2022年21期
661
0
反比例函数
易错
点的“提前干预”
赵玲
王淳
数学学习与研究
案例剖析
2022年21期
660
0
探讨小学数学“图形与几何”
易错
题的案例及解决策略
曾欣
文渊·高中版
教育天地
2021年06期
569
0
小学数学教学中如何利用练习题突破
易错
点
吾尔牙提·吾布力
文渊·高中版
教育天地
2021年06期
622
0
三年级数学新知
易错
的预防与对策
金冰
爱情婚姻家庭
课程教学
2022年10期
625
0
初中数学
易错
点成因分析及提前干预策略
戴冠兰
爱情婚姻家庭·上旬
课程教学
2021年06期
761
0
试论在小学数学教学中如何利用练习题来突破
易错
点
胡贤
真情
幼儿教育
2021年03期
745
0
浅析小学数学教学中
易错
题的技巧性教学
刘金龙
真情
基础教育
2021年05期
721
0
找准痛点，疏通堵点——解三角形
易错
点扫描
作者：
张金生
黄文强
机构：
江西省南昌市第三中学
期刊
《中学生数理化(高考数学)》
获奖刊
2025年02期
29-32 ，共4页
摘要：高考中,解三角形试题 通 常 较 稳 定,涉及三角形 中 的 边 长、角 度、面 积 等 的 求 值、最值或取 值 范 围 问 题,难 度 中 等,属 于 “必得分”之 列,不 容 有 失。
关键词：
三角函数 ；
图像和性质 ；
易错
题
在线阅读
下载
引用
阅读量：0
下载量：0
被引数：0
三角函数的图像和性质
易错
题归类剖析
作者：
杨一博
吴娜娜
机构：
江西省南昌市第三中学
江西省南昌市雷式学校
期刊
《中学生数理化(高考数学)》
获奖刊
2025年02期
27-29 ，共3页
关键词：
三角函数 ；
图像和性质 ；
易错
题
在线阅读
下载
引用
阅读量：0
下载量：0
被引数：0
平面向量及其应用典型
易错
点剖析
作者：
伍宏生
机构：
安徽省枞阳中学
期刊
《中学生数理化(高一数学)》
获奖刊
2025年02期
33-34 ，共2页
关键词：
平面向量 ；
应用 ；
典型
易错
点 ；
剖析
在线阅读
下载
引用
阅读量：0
下载量：0
被引数：0
注意剖析，
易错
防范——平面向量
作者：
谭海洋
机构：
江苏省沙溪高级中学
期刊
《中学生数理化(高一数学)》
获奖刊
2025年02期
31-32 ，共2页
摘要：工具,向量的概念与运算起源于物理而完善于数学,是连接数学与物理的桥梁,成为解决实际问题的有力工具。因此,向量知识有着极其丰富 的 实 际 背 景,结 合 函 数、三 角 函数、解析几何等主干知识,成为每年高考命题的常考点。在学习平面向量的过程中,综合一些易错点,通过辨别正误,加深对所学知识的认识与巩固,可以提高同学们解决平面向量问题的能力。
关键词：
剖析 ；
易错
；
平面向量
在线阅读
下载
引用
阅读量：0
下载量：0
被引数：0
例析平面向量中的三个
易错
点
作者：
徐春生
机构：
广东省汕头市澄海凤翔中学
期刊
《中学生数理化(高一数学)》
获奖刊
2025年02期
30 ，共1页
关键词：
平面向量 ；
三个
易错
点
在线阅读
下载
引用
阅读量：0
下载量：0
被引数：0
直线与圆
易错
点梳理与分析
作者：
石舢
赵丹丹
机构：
安徽省怀宁中学
期刊
《中学数学教学》
2024年03期
32-35 ，共4页
摘要：在直线与圆章节教学过程中，针对学生出错较多的地方进行深入思考，并将这些知识点进行系统梳理与分析，为接下来针对性地复习做好准备，以期帮助学生走出误区，也为其他教师在日后教学提供参考.
关键词：
直线 ；
圆 ；
易错
点 ；
在线阅读
下载
引用
被引数：0
中学生物学教学中易读错的名词术语及原因
作者：
孟安华
徐微
王秀莉
机构：
东北师范大学附属中学
东北师范大学生命科学学院生物学国家级实验教学示范中心
期刊
《中学生物教学》
2024年06期
58-60 ，共3页
摘要：列举中学生物学中易读错的字，针对名词术语读错的原因，提出减少读音错误的几点建议。教师应提高思想认识，加强读音的备课，纠正自己的读音，掌握学生读音易错点，以严谨的教风、正确的读音引导学生重视名词术语。
关键词：
生僻字 ；
名词术语 ；
读音
易错
；
普通话 ；
在线阅读
下载
引用
被引数：0
椭圆中的
易错
易漏点探秘与剖析
作者：
黄宗勤
机构：
广东省佛山市顺德区容山中学
期刊
《中学生数理化(高考数学)》
获奖刊
2024年12期
28-30 ，共3页
摘要：椭圆是解析几何中的核心内容,也是每年高考必考的内容,椭圆内容的重要性不言而喻。有些同学在解答有关椭圆的问题时频繁出错,诸如忽视椭圆焦点所在位置、忽视椭圆长短轴的关系、忽视变量的取值范围、设直线方程时漏掉了直线斜率不存在的情形、利用基本不等式求面积最值时忽视了等号成立的条件等,导致最后答案错误。为帮助同学们尽可能地规避上述易错点,本文结合具体实例,剖析错解原因,以此助力同学们提高备考效率。
关键词：
椭圆 ；
易错
易漏点
在线阅读
下载
引用
阅读量：14
下载量：0
被引数：0
三角函数典型
易错
问题聚焦
作者：
庞翠
机构：
大连教育学院附属中学
期刊
《中学生数理化(高一数学)》
获奖刊
2024年12期
36-37 ，共2页
关键词：
三角函数 ；
易错
问题
在线阅读
下载
引用
阅读量：14
下载量：0
被引数：0
导数及应用求解中的常见
易错
点归类剖析
作者：
侯有岐
机构：
陕西省汉中市四〇五学校
期刊
《中学生数理化(高考数学)》
获奖刊
2024年09期
28-30 ，共3页
摘要：导数是研究函数的重要工具,在历年高考中都占据着重要的地位,而且这部分知识既有难度较大的填空题,也有计算烦琐的解答题。由于同学们对一些概念理解不透、审题不严、考虑不周或忽视结论成立的条件等产生思维混乱,导致求解失误。本文对导数及应用求解中的常见易错点进行归类剖析,希望能引起同学们的高度重视。
关键词：
导数 ；
易错
点
在线阅读
下载
引用
阅读量：203
下载量：0
被引数：0
非连续性文本阅读学生
易错
成因及教学对策——基于TSA阅读测试数据的结果分析
作者：
陈丽曼
唐书哲
机构：
中山市白石环小学
中国矿业大学外文学院
期刊
《中小学课堂教学研究》
AMI入库期刊
2024年01期
60-65 ，共6页
摘要：非连续性文本是英语阅读测试的重点。随着数字时代的到来，文本呈现出明显的多模态化和多元化特征，对学生的阅读素养提出了更高的要求。文章以沿海S市小学五年级学生为研究对象，利用SOLO理论对受试对象在TSA非连续性文本阅读测试中的表现进行分析。结果显示：学生具备语言基础知识，在低层级区间思维表现较好，但“看”的能力和信息换模态表达能力欠缺，且社会语言知识发展滞后，层级区间思维难以跨越。这一发现与SOLO的层次发展匹配。文章对其症因进行分析，并结合当前教学实际提出相应的教学对策，认为应加强对学生语用知识和能力的培养，重视对学生多重文本和电子文本阅读能力的培养。
关键词：
非连续性文本 ；
TSA测试 ；
易错
成因 ；
教学对策
在线阅读
下载
引用
阅读量：451
下载量：0
被引数：0
浅谈小学数学课堂中
易错
题的纠正策略
作者：
于彦斌
机构：
平凉市崆峒区草峰镇中心小学
期刊
《数学学习与研究》
2022年21期
68-70 ，共3页
摘要：对于小学阶段的学生来说，他们在实际练习以及学习的过程中发生错题是十分正常的现象，教师要在充分考虑学生错题的前提之下采取有效以及合理的问题解决策略，做好针对学生错题订正以及知识巩固的指导工作，重视引导学生分析错题内部所蕴含的数学逻辑，引导学生针对性地进行错题训练．通过分析错题的原因以及具体的解决方法，使学生能够更好地认识到自己的错误，切实完善学生的知识结构，优化学生的学习效果．
关键词：
小学数学 ；
课堂 ；
易错
题 ；
纠正策略
在线阅读
下载
引用
阅读量：661
下载量：0
被引数：0
反比例函数
易错
点的“提前干预”
作者：
赵玲
王淳
机构：
西华师范大学数学与信息学院
成都市新都一中实验学校
期刊
《数学学习与研究》
2022年21期
17-19 ，共3页
摘要：反比例函数是初中学生学习的重要函数，也是中考的重要考点之一．通过收集大量的反比例函数易错题发现，学生遇到的问题主要表现在对反比例函数的概念、性质以及对ｋ的几何意义理解不透彻，这就导致在习题中常出现同一类型的题目多次出错．本文通过对这些易错题进行分类整理，找出其中的易错点，从易错点是学生没有纳入认知结构的部分进行分析，找出错误的原因，以次作为教师提前预判易错点的依据．将这些易错点与学生认知结构中已有的观念建立实质性的联系，作为反比例函数新授课的教学关键点，指导学生进行有意义学习，对易错点“提前干预”，从根本上减少学生在易错点上出错的几率．
关键词：
反比例函数 ；
易错
点 ；
提前干预
在线阅读
下载
引用
阅读量：660
下载量：0
被引数：0
探讨小学数学“图形与几何”
易错
题的案例及解决策略
作者：
曾欣
机构：
江西省吉安市新干县七琴镇中心小学
期刊
《文渊·高中版》
2021年06期
201 ，共1页
摘要：“图形与几何“是小学数学教学中非常重要的一部分，但是由于该部分具有一定的抽象性容易出错。因此，本文以“图形与几何“易错题案例为例子，对具体的学习方法以及解决策略进行了分析，提出了一些针对性的建议，以供参考。
关键词：
小学数学 ；
"图形与几何" ；
易错
题案例 ；
解决策略
在线阅读
下载
引用
阅读量：569
下载量：0
被引数：0
小学数学教学中如何利用练习题突破
易错
点
作者：
吾尔牙提·吾布力
机构：
新疆喀什疏勒县巴仁乡8村小学
期刊
《文渊·高中版》
2021年06期
249 ，共1页
摘要：数学是一门应用型的学科，对学生的知识应用能力要求较高。但在实际的小学数学教学中，受到学生认识思维的限制，使得学生容易对数学知识的理解产生偏差，造成课堂教学的效果不够理想，影响了学生综合能力的发展。本文将对小学数学教学中易错点产生的原因进行分析，探讨如何在小学数学教学中利用练习题突破易错点。
关键词：
小学数学 ；
练习题 ；
易错
点
在线阅读
下载
引用
阅读量：622
下载量：0
被引数：0
三年级数学新知
易错
的预防与对策
作者：
金冰
机构：
辽河油田幸福小学
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年10期
75-77 ，共3页
摘要：小学生由于年龄、心理及认知问题，在易错题的练习过程中容易反复犯同一种错误，若不及时引导，会影响小学生今后的数学学习，弱化学生的数学学习兴趣，无法提高学生的数学逻辑思维水平，限制学生在数学学习方面的发展。本文主要就小学阶段数学计算易错题产生的原因进行分析，并就如何对小学数学计算易错题预防展开探讨。
关键词：
小学数学 ；
计算
易错
题 ；
预防 ；
策略
在线阅读
下载
引用
阅读量：625
下载量：0
被引数：0
初中数学
易错
点成因分析及提前干预策略
作者：
戴冠兰
机构：
海拉尔区教科局教学研究室
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年06期
104-105 ，共2页
摘要：在教学过程中发现，某些知识点、解题方法教师在反复讲解后，仍有部分学生在解题时会出现错误，而且经常一错再错。这种现象使师生都感到无奈。这反映出在日常教学中教师对易错点把握的不准，以及对易错点的干预效果并不显著。因此，初中数学易错点提前干预的实践研究，使师生能够摆脱上述的困境是值得思考和研究的。本文从教师的教和学生的学两大方面来分析初中数学易错点普遍产生的原因。从课前、课中、课后三个部分对初中数学易错点进行提前干预。课前一级干预，课中二级干预，课后三级干预的三级干预策略改善了教师的教和学生的学。提高了学生探究问题和自我评价能力，真正让学生“学会学习，学会思考”，达到数学教育是终身教育的基础目标。
关键词：
易错
点 ；
成因分析 ；
提前干预 ；
三级干预策略
在线阅读
下载
引用
阅读量：761
下载量：0
被引数：0
试论在小学数学教学中如何利用练习题来突破
易错
点
作者：
胡贤
机构：
七星关区清水铺镇第二小学
期刊
《真情》
2021年03期
18 ，共1页
摘要：在小学数学教学过程中，容易出错的地方有很多，原因也不尽相同。这是因为小学生的认知思维发展还不完善所导致的。因此，在整个教学过程中，教师应根据学生的思维结构、认知水平和发展水平，选择合适的教学方式和练习方式来帮助学生巩固知识，突破这些易错点。
关键词：
小学数学教学 ；
练习题 ；
易错
点
在线阅读
下载
引用
阅读量：745
下载量：0
被引数：0
浅析小学数学教学中
易错
题的技巧性教学
作者：
刘金龙
机构：
贵州省余庆县龙溪小学
期刊
《真情》
2021年05期
62 ，共1页
摘要：在小学数学的学习过程中，易错问题是很难避免的，尤其是小学生是活泼好动的，很容易粗心大意。因此作为一名小学数学教师，有必要找到小学生出现易错问题的根本原因，并有针对性地进行研究和分析，然后运用合理的干预手段加以解决，避免同一类型的错误重复出现。
关键词：
小学数学 ；
易错
题 ；
技巧性教学
在线阅读
下载
引用
阅读量：721
下载量：0
被引数：0
全选
已选文献：
0
清除
导出/参考文献
导出/参考文献 （
0
）
点击复制
PDF在线阅读
价格：
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2025 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持：
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用