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利用微课,提高生物实验教学效果
王玉
真情
课程教学
2020年09期
548
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高中生物教学的有效策略
王玉
真情
课程教学
2021年02期
543
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健康教育,高中生物教学不可忽视的话题
王玉
真情
基础教育
2021年03期
572
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新形势下高中英语语法教学有效途径研究
林家月
真情
基础教育
2020年12期
633
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利用微课,提高生物实验教学效果
王玉
淮安市新马高级中学
期刊
《真情》
2020年09期
摘要:生物是一门依托于实验的自然学科,因此我们的教学也不应该脱离实验。微课的出现则有效改善了部分生物实验在课堂上不便进行的弊端,让实验能够更好的促进教学效果的提高。文章就结合笔者实际教学经验,对如何利用微课开展生物实验教学进行论述探讨,以期对提高高中生物教学效率提供一定参考。
高中生物
实验教学
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应用策略
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高中生物教学的有效策略
王玉
淮安市新马高级中学
期刊
《真情》
2021年02期
摘要:与初中学生不同,高中学生已经从简单了解生物知识进入到科学探究生物个体内在规律的重要时期,教师要顺利完成初高中生物教学的衔接,激发学生学习生物的兴趣,提升教学的效率。本文从学习内容的理解、培养学生思维能力以及把握一定的学习技巧等三个方面阐述了高中阶段生物教学的有效策略。
高中
生物教学
思维能力
有效策略
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健康教育,高中生物教学不可忽视的话题
王玉
淮安市新马高级中学
期刊
《真情》
2021年03期
摘要:高中生正处于青春期,是生理成长与心理发展的关键时期。他们的健康成长和发展关系到家庭的未来,也关系到国家的未来。然而,现实生活中却出现了营养不良或肥胖等不良现象。因此,在高中生物教学中开展健康教育就显得特别重要。本文围绕如何在高中生物教学中开展健康教育进行阐述,旨在促进学生健康成长。
高中生物
健康教育
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教学
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新形势下高中英语语法教学有效途径研究
林家月
淮安市新马高级中学
期刊
《真情》
2020年12期
摘要:语法教学一直是老生常谈的话题,英语语法教学在高中英语教学中地位重要,然而新课改背景下的语法教学中,仍然存在一定的不足,如方法的落后,效果的低下。基于此,高中英语教学中探讨语法教学有效途径,成为我们英语教学的首要任务之一。文章对这个问题从三个方面加以研究。
高中英语
语法教学
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