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例谈复数在非复数问题中的应用
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陈超
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河北理科教学研究
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问题讨论
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2024年02期 |
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核心素养视角下“复数”教学设计
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徐纪伟
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中学数学教学参考
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教学设计
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2024年33期 |
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赋予学生提问权,打造“以学为中心”的数学课堂
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毛梁成
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中学数学教学参考
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谈学论教
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2024年28期 |
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“复数乘、除运算的三角表示及其几何意义”课例点评
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吴振文
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中学数学教学参考
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特别策划
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2024年19期 |
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“复数乘、除运算的三角表示及其几何意义”教学设计
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何永丽
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中学数学教学参考
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特别策划
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2024年19期 |
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HPM与课程思政视域下构建诗韵数学课堂的教学尝试——以“复数的概念”为例
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王玉兵
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中学数学教学参考
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数学文化
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2024年10期 |
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复数核心考点综合提高与演练
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李伟玉
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中学生数理化(高一数学)
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核心考点演练
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2024年H1期 |
202 |
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复数的压轴题型的“锦囊妙计 ”
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石汉荣
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中学生数理化(高一数学)
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经典题突破方法
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2024年06期 |
200 |
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复数高考常考题型扫描
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李勇
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中学生数理化(高一数学)
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创新题追根溯源
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2024年06期 |
205 |
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巧用复数性质，优化解题过程
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刘慧
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中学生数理化(高一数学)
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知识结构与拓展
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2024年06期 |
244 |
0 |
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复数问题学习指导
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潘伶俐
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中学生数理化(高一数学)
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知识结构与拓展
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2024年06期 |
189 |
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立足课堂教学聚焦“四能”培育——以“复数的几何意义”的教学设计为例
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杨元韡
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中小学课堂教学研究
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特设专栏：新青年数学教师工作室
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2024年02期 |
456 |
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赣B2-20210313
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