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的模的最值问题常见题型例析
全乐
中学生数理化(高一数学)
经典题突破方法
2025年06期
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复数
四类压轴题猜测揭秘
雍志剑
中学生数理化(高一数学)
知识结构与拓展
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复数
问题考点聚焦
杨晓华
中学生数理化(高一数学)
知识结构与拓展
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复数
常见典型考题赏析
乔书会
中学生数理化(高一数学)
经典题突破方法
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复数
典型易错点剖析
魏晓彦
中学生数理化(高一数学)
易错题归类剖析
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复数
核心考点综合演练
刘大鸣
中学生数理化(高一数学)
核心考点演练
2025年03期
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复数
中的最值(范围)问题的求解策略
王玉林
中学生数理化(高一数学)
知识结构与拓展
2025年03期
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复数
的几何意义题型例讲
罗铧
中学生数理化(高一数学)
知识结构与拓展
2025年03期
0
0
聚焦
复数
加减法几何意义的应用
陶宝兰
中学生数理化(高一数学)
知识结构与拓展
2025年03期
0
0
数学思想在
复数
中的应用
廖龙
中学生数理化(高一数学)
知识结构与拓展
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例谈
复数
在非
复数
问题中的应用
陈超
河北理科教学研究
问题讨论
2024年02期
0
0
核心素养视角下“
复数
”教学设计
徐纪伟
中学数学教学参考
教学设计
2024年33期
0
0
赋予学生提问权,打造“以学为中心”的数学课堂
毛梁成
中学数学教学参考
谈学论教
2024年28期
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“
复数
乘、除运算的三角表示及其几何意义”课例点评
吴振文
中学数学教学参考
特别策划
2024年19期
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“
复数
乘、除运算的三角表示及其几何意义”教学设计
何永丽
中学数学教学参考
特别策划
2024年19期
0
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HPM与课程思政视域下构建诗韵数学课堂的教学尝试——以“
复数
的概念”为例
王玉兵
中学数学教学参考
数学文化
2024年10期
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复数
核心考点综合提高与演练
李伟玉
中学生数理化(高一数学)
核心考点演练
2024年H1期
202
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复数
的压轴题型的“锦囊妙计 ”
石汉荣
中学生数理化(高一数学)
经典题突破方法
2024年06期
200
0
复数
高考常考题型扫描
李勇
中学生数理化(高一数学)
创新题追根溯源
2024年06期
205
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巧用
复数
性质,优化解题过程
刘慧
中学生数理化(高一数学)
知识结构与拓展
2024年06期
244
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复数
的模的最值问题常见题型例析
作者:
全乐
机构:
陕西省洋县中学
期刊
《中学生数理化(高一数学)》
获奖刊
2025年06期
41-42 ,共2页
关键词:
复数
;
模 ;
最值问题 ;
常见题型 ;
例析
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复数
四类压轴题猜测揭秘
作者:
雍志剑
机构:
陕西省洋县中学
期刊
《中学生数理化(高一数学)》
获奖刊
2025年06期
14-15 ,共2页
关键词:
复数
;
四类压轴题 ;
猜测揭秘
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复数
问题考点聚焦
作者:
杨晓华
机构:
上海市通河中学
期刊
《中学生数理化(高一数学)》
获奖刊
2025年06期
8-9 ,共2页
关键词:
复数
问题 ;
考点聚焦
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复数
常见典型考题赏析
作者:
乔书会
机构:
河南大学附属中学
期刊
《中学生数理化(高一数学)》
获奖刊
2025年03期
45-58 ,共4页
关键词:
复数
;
典型考题 ;
赏析
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复数
典型易错点剖析
作者:
魏晓彦
机构:
甘肃省榆中县第二中学
期刊
《中学生数理化(高一数学)》
获奖刊
2025年03期
33-34 ,共2页
关键词:
复数
;
典型易错点
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复数
核心考点综合演练
作者:
刘大鸣
机构:
陕西省洋县中学
期刊
《中学生数理化(高一数学)》
获奖刊
2025年03期
26-30 ,共5页
关键词:
复数
;
核心考点 ;
综合演练
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复数
中的最值(范围)问题的求解策略
作者:
王玉林
机构:
湖北省恩施土家族苗族自治州高级中学
期刊
《中学生数理化(高一数学)》
获奖刊
2025年03期
18-19 ,共2页
关键词:
复数
;
最值 ;
范围 ;
求解策略
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复数
的几何意义题型例讲
作者:
罗铧
机构:
重庆市永川区北山中学校
期刊
《中学生数理化(高一数学)》
获奖刊
2025年03期
17 ,共1页
关键词:
复数
;
几何意义 ;
题型例讲
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聚焦
复数
加减法几何意义的应用
作者:
陶宝兰
机构:
:安徽省淮南第一中学
期刊
《中学生数理化(高一数学)》
获奖刊
2025年03期
9-10 ,共2页
摘要:复数与复平面上的点构成一一对应,复数的差表示以减数对应的点指向被减数对应的点所构成的向量,利用向量的特点可以得到复数的差和向量之间的对应关系。把握减法和加法互为逆运算可以得到加法的平行四边形法则或三角形法则,将加法的有关问题转化为减法运算,借助复数和复平面上点的一一对应关系,利用向量加减法的几何意义可以得到与复数有关的变式应用。
关键词:
复数
加减法 ;
几何意义 ;
应用
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数学思想在
复数
中的应用
作者:
廖龙
机构:
湖北省恩施市第三高级中学
期刊
《中学生数理化(高一数学)》
获奖刊
2025年03期
5 ,共1页
摘要:方程思 想、数 形 结 合 思 想、分 类 讨 论 思想、转化与化归思想是求解高中数学问题的常用思想与方法。下面就数学思想在复数中的应用进行举例分析,供大家学习与参考。
关键词:
数学 ;
复数
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例谈
复数
在非
复数
问题中的应用
作者:
陈超
机构:
贵州省六盘水市第四中学
期刊
《河北理科教学研究》
2024年02期
15-17 ,共3页
摘要:2019人教A版教材将复数调整到了必修,并且增加了复数的三角形式、乘方、开方运算等内容,足见教材对复数的重视.复数和向量两者密切相关,也和向量一样有着广泛的应用.文章将例谈用复数解决非复数领域的求值、求最值、证明等式、证明不等式、求动点的轨迹等问题,展示复数强大的工具性.
关键词:
复数
;
非
复数
问题 ;
三角形式 ;
应用 ;
工具性 ;
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被引数:0
核心素养视角下“
复数
”教学设计
作者:
徐纪伟
机构:
江苏省徐州市沛县歌风中学
期刊
《中学数学教学参考》
2024年33期
24-25 ,共2页
摘要:核心素养视角下“复数概念”教学,借助数学史料创设情境,让学生亲身经历虚数和复数的发展历程,渗透类比思想,发展学生的理性精神。
关键词:
虚数 ;
复数
;
类比 ;
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被引数:0
赋予学生提问权,打造“以学为中心”的数学课堂
作者:
毛梁成
机构:
浙江省台州市金清中学
期刊
《中学数学教学参考》
2024年28期
29-31 ,共3页
摘要:在“以学为中心”的教育理念下,数学课堂教学应从教师主导的提问模式转变为鼓励学生主动提问。通过创设问题情境、呈现学习路径、建立平等对话,教师可以有效地引导学生发现并提出问题,促进他们主动学习和深入思考。
关键词:
学生提问 ;
学为中心 ;
复数
;
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“
复数
乘、除运算的三角表示及其几何意义”课例点评
作者:
吴振文
机构:
广东省深圳教育科学研究院
期刊
《中学数学教学参考》
2024年19期
20-21 ,共2页
摘要:合肥市第一中学刘娟老师通过一节“复数乘、除运算的三角表示及其几何意义”的教学,展示了问题引导、自主探究和合作交流的教学理念,有效提升了学生的数学思维能力。
关键词:
复数
运算 ;
三角表示 ;
几何意义 ;
问题设计 ;
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“
复数
乘、除运算的三角表示及其几何意义”教学设计
作者:
何永丽
机构:
广东省深圳高级中学(集团)中心校区
期刊
《中学数学教学参考》
2024年19期
11-14 ,共4页
摘要:新课程标准倡导创设合适的教学情境,启发学生思考,引导其把握数学内容的本质,并且强调数学与生活的联系。通过设定和分解核心问题,引导学生独立探索复数乘、除运算的几何意义。
关键词:
旋转与伸缩 ;
数形结合 ;
复数
乘、除运算 ;
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被引数:0
HPM与课程思政视域下构建诗韵数学课堂的教学尝试——以“
复数
的概念”为例
作者:
王玉兵
机构:
山东省东营市河口区第一中学
期刊
《中学数学教学参考》
2024年10期
67-69 ,共3页
摘要:以“复数的概念”为例,探讨在HPM与课程思政视域下,如何构建诗韵数学课堂教学。通过引入诗歌,引导学生发现数学之美;HPM视角下的数学教学,促使学生深入思考复数的发展历程;结合课程思政的核心价值观,帮助学生进一步认识数学的应用价值。
关键词:
复数
的概念 ;
课程思政视域 ;
HPM ;
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被引数:0
复数
核心考点综合提高与演练
作者:
李伟玉
机构:
河南省开封高中
期刊
《中学生数理化(高一数学)》
获奖刊
2024年H1期
70-75 ,共6页
关键词:
复数
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复数
的压轴题型的“锦囊妙计 ”
作者:
石汉荣
机构:
陕西省洋县中学
期刊
《中学生数理化(高一数学)》
获奖刊
2024年06期
47-48 ,共2页
关键词:
复数
;
公式 ;
题型
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阅读量:200
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被引数:0
复数
高考常考题型扫描
作者:
李勇
机构:
新乡职业技术学院
期刊
《中学生数理化(高一数学)》
获奖刊
2024年06期
39-40 ,共2页
摘要:复数是高中数学的重要内容之一,也是高考的必考内容,题型多以选择题或填空题的形式出现,且难度较小。下面就高考的常考题型进行归纳与分析。
关键词:
复数
;
填空题
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巧用
复数
性质,优化解题过程
作者:
刘慧
机构:
江苏省无锡市青山高级中学
期刊
《中学生数理化(高一数学)》
获奖刊
2024年06期
23-24 ,共2页
摘要:复数有许多特殊的性质,如果在解题过程中能灵活地加以运用,就可达到化繁为简、事半功倍的效果。
关键词:
复数
;
虚数
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