| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 新高考模式下高中生物学教学策略探究 | 贺佳红 王慧春 姚银霞 | 中学生物教学 | 考试与命题研究_备考方略 | 2024年35期 | 0 | 0 | ||
| 高中地理职业生涯规划教育:选科要求、高校和专业选择 | 孙中伟 | 中学地理教学参考 | 拓展_专业发展 | 2024年23期 | 0 | 0 | ||
| 新高考下浙江生物学选科变化分析 | 应范杰 李春花 陈璐璐 韦艳艳 | 中学生物教学 | 教育理论与教学研究_教学研究 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| 谈如何推进高中选科走班制的实施 | 谢毓均 | 真情 | 基础教育 | 2020年01期 | 715 | 0 | ||
| 走班制的具体构建策略 | 全雪萍 谭选芳 | 科学咨询 | 本刊特稿 | 2019年10期 | 872 | 0 | ||
| 浅谈新高考下的走班选科制度 | 蒋基豪 邓芸怡 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年06期 | 860 | 0 | ||
| 浅谈新高考背景下选科走班制面临的困境 | 杨梅 钟霞 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年09期 | 869 | 0 |
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