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文本分析在初中语文教学评价中的应用

卢洪庆

江苏宿迁市钟吾初级中学

鉴于传统语文教学评价的局限性,详细阐述文本分析在作文评价、课堂互动评价及阅读理解评价中的具体应用,探讨文本分析在实际应用中面临的问题与挑战,并提出提高应用效果的策略,以期改进和优化语文教学评价体系。
【栏 目】 评价_测试评价
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学语文》2024年36期 第87-89页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]卢洪庆,. 文本分析在初中语文教学评价中的应用[J]. 中学语文 . 2024(36): 87-89.

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《文本分析在初中语文教学评价中的应用》

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