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基于项目式学习的单元复习教学设计——以“透镜及其应用”单元为例

桂毓婕

深圳市宝安中学集团初中部

以“自制照相机”为项目进行教学设计,通过项目式学习,让学生在项目任务中利用已学过的知识解决问题,将理论与实践联系,提高学生的核心素养和解决问题能力。
【栏 目】 教学时空_教学设计
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学物理教学参考》2024年32期 第32-35页 (共4页)

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导出/参考文献
[1]桂毓婕,. 基于项目式学习的单元复习教学设计——以“透镜及其应用”单元为例[J]. 中学物理教学参考 . 2024(32): 32-35.

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《基于项目式学习的单元复习教学设计——以“透镜及其应用”单元为例》

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