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德育与生活教育融合路径探析

王源源

江苏省无锡市梅村实验小学

生活即教育,教育即生活。传统德育模式与学生实际生活脱节,在一定程度上已经成为当前德育效果不佳的主要原因。要想真正提高德育质效,最好的办法就是将德育融入学生的实际生活,做到春风化雨、润物无声。本文结合实际,浅析生活教育概念,以及与德育相融的实施路径与策略,助推学生全面发展。教育现代化要求小学德育工作与生活教育相融合,在立足于生本教育的基础上充分整合生活、学校和社会三位一体的教育资源,在教学的引领和指导下推进小学德育工作融入生活,融入实践,为学生全面发展打好基础。
【栏 目】 特别策划
【分 类】 基础教育
【出 处】 《教育》2024年09期 第4-6页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]王源源,. 德育与生活教育融合路径探析[J]. 教育 . 2024(09): 4-6.

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《德育与生活教育融合路径探析》

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