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运用多样化教学方法提升小学数学课堂教学质量

尤译

上海市嘉定区南苑小学

本文阐述如何运用情境式、研讨式、游戏式和分层式等多样化教学方法提升小学数学课堂教学质量，培育数学学科核心素养。
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【栏　目】 教学研究_教法新探
【分　类】 基础教育
【关键词】 教学方法 ; 探究式学习 ; 核心素养 ;
【出　处】 《现代教学》2024年09期 第49-50页 （共2页）

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现代教学（2024年09期）

导出/参考文献
[1]尤译，. 运用多样化教学方法提升小学数学课堂教学质量[J]. 现代教学 . 2024(09): 49-50.

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《运用多样化教学方法提升小学数学课堂教学质量》

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