首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

创新研修模式赋能每一位教师专业成长

王圣春

上海市南洋中学

教师是学校发展、学生成长的关键。本文探索如何创新研修模式，为教师的专业成长提供系统且有针对性的学习框架，赋能教师形成个性化教学特色。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教师教育
【分　类】 基础教育
【关键词】 教师教育 ; 专业发展 ; 研修模式 ;
【出　处】 《现代教学》2024年09期 第80-81页 （共2页）

相关文献

1.
邹堃;高丽...：
职业院校专业发展监测系统的建设研究
科学咨询
2020年11期
2.
吴杰：
高职物流管理专业发展与企业人才需求的探讨经验分析
商业2.0·市场与监管
2021年12期
3.
梁祝宇帆；...：
四川省南部县初中音乐教师专业发展研究
真情
2020年11期
4.
吕姗：
关怀理论视域下乡镇中心幼儿园教师专业发展困境与出路
爱情婚姻家庭·下旬
2021年09期
5.
徐玉秀：
农村初中历史教师专业发展途径的探究
真情
2020年05期
6.
戴超宇：
城乡教师交流促进教师专业发展研究
爱情婚姻家庭·下旬
2021年06期
7.
田伟超；闫...：
涞源县初中青年教师专业发展现状调查与分析
文渊·小学版
2021年01期
8.
张影晨：
我国教师《教育政策与法规》内容体系优化探析
爱情婚姻家庭·上旬
2021年09期
9.
汪彬丽：
新形势下初中政治教师专业发展的困境与出路
爱情婚姻家庭·中旬
2021年03期
10.
杨红梅：
阅读思维劳动培育新时代合格人才
文渊·中学版
2021年03期

现代教学（2024年09期）

导出/参考文献
[1]王圣春，. 创新研修模式赋能每一位教师专业成长[J]. 现代教学 . 2024(09): 80-81.

PDF在线阅读

《创新研修模式赋能每一位教师专业成长》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知