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核心素养下高中研究性学习引导高效教学

罗云

贵州省安顺市关岭自治县民族高级中学

在当前的形势下，研究性学习已经初步在培养学生创造性、提高教学的质量、改革教学方法等方面发挥着重要的作用。如何更加有效地发挥研究性学习在高中教学中的作用，稳步推进高中课堂教学改革，已经成为我们面临的重要问题。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中教学 ; 研究性学习 ; 素养
【出　处】 《文渊·小学版》2021年04期 第212页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]罗云. 核心素养下高中研究性学习引导高效教学[J]. 文渊·小学版 . 2021(04): 212.

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