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广州西关乡土史融入历史课堂培养家国情怀的策略研究

帅诚江

广州市美华中学

一、缘起由于广州初中历史学科在中考的地位越来越突出,需要更多的时间讲解和备考,而中学历史课堂教学已出现对乡土史不够重视,或者直接把乡土史边缘化的现象,这种历史课堂教学的缺失,损失是无法估量的。学生了解、研究乡土历史文化,能获得对乡土史的一种更亲近的体验,增加对家乡历史的认同,并意识到作为家乡的未来主人要继承祖辈的事业。习近平总书记曾到广州西关的永庆坊考察,他认为,每个地方都要有自己的历史文化底蕴。我们可以尝试充分发挥乡土史的优势,
【栏 目】 教学研讨
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学历史教学》2024年03期 第36-37页 (共2页)

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[1]帅诚江,. 广州西关乡土史融入历史课堂培养家国情怀的策略研究[J]. 中学历史教学 . 2025(03): 36-37.

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《广州西关乡土史融入历史课堂培养家国情怀的策略研究》

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