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学习方式变革的核心要义：让学习真实发生

徐承芸

江西省教育厅教学教材研究室

义务教育课程改革的重要标志是学生学习方式的变革，其核心要义是“让学习真实发生”。素养导向下的语文课程观，要求学生沉浸在真实具体的语文学习情境中，在多样化的语文实践活动中实现有意义的学习。教师可从三个方面入手，一是明晰目标，在研读教材中找准学的基点；二是选取内容，以适切的方式打通学的路径；三是巧设评价，在导向激励中增加学的动力。
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【栏　目】 专题论说_语文学科落实课程育人的实践探索
【分　类】 基础教育
【关键词】 小学语文 ; 学习方式变革 ; 学习真实发生 ;
【出　处】 《小学语文》2024年10期 第37-39页 （共3页）

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小学语文（2024年10期）

导出/参考文献
[1]徐承芸，. 学习方式变革的核心要义：让学习真实发生[J]. 小学语文 . 2025(10): 37-39.

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